به نقل از «شبستان»

وحدت ما ریشه در اعتقادات و مبانی دینی و مذهبی‌مان دارد

تاریخ انتشار: ۱۷ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۸۴۸۷۲

نماینده ولی‌فقیه در سیستان و بلوچستان به بیان هفت راهکار جهت تقویت وحدت در مراکز علمی و آموزشی پرداخت و گفت: وحدت ما ریشه در اعتقادات و مبانی دینی و مذهبی‌مان دارد.

به گزارش خبرگزاری شبستان از زاهدان، آیت‌الله مصطفی محامی نماینده ولی‌فقیه در سیستان و بلوچستان در همایش ملی راهکارهای تقویت وحدت در مراکز علمی و آموزشی ضمن تبریک سالروز ولادت امام زمان(عج) به قرائت و ترجمه بخشی از مناجات شعبانیه پرداخت و عنوان کرد: عبادت تنها منحصر به اقامه نماز و گرفتن روزه نیست بلکه تلاش در جهت تربیت جامعه توحیدی و امت واحده که از اهداف مهم پیامبر اکرم(ص) بود نیز از مصادیق بارز عبادت است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

 آیت‌الله محامی بیان داشت: وحدت و انسجام امت اسلامی باعث اقتدار و پیشرفت جامعه است و در مقابل نبود وحدت نیز عامل سستی و از بین رفتن قدرت است که خداوند متعال چنین چیزی را برای مؤمنین و جامعه اسلامی نمی‌پسندد. وی ادامه داد: بر اساس بیانات مقام‌ معظم رهبری احیای تمدن نوین اسلامی بدون تعامل پیروان مذاهب اسلامی تحقق نخواهد یافت و شیعه و سنی و همه پیروان مذاهب اسلامی باید تعامل و همکاری داشته باشند تا بتوانیم به جایگاه شایسته برسیم.

 

 نماینده ولی‌فقیه در سیستان و بلوچستان اظهار داشت: در این جهت همه افراد مسئول هستند و به میزان تاثیرگذاری افراد مسئولیت نیز بیشتر می‌شود. امام جمعه زاهدان تصریح کرد: در این بین اهل علم، اساتید حوزه و دانشگاه و مراکز علمی مسئولیت بیشتر دارند از این جهت که اقتضای کار علمی آن‌ها تاثیرگذاری بیشتر روی مردم است و به همین میزان نیز دارای مسئولیت بیشتر هستند.

 

 آیت‌الله محامی خاطرنشان کرد: نیازمند کار بیشتر، عمیق، موثر، مستمر و پایدار هستیم زیرا امور فرهنگی تنها با یک سخنرانی و همایش حل نخواهد شد و نیازمند انبوهی از فعالیت‌های هماهنگ و هم افزاست تا به تدریج تغییر پیدا کند و نقاط قوت تقویت و نقاط ضعف رفع شود.

 وی عنوان کرد: وظیفه مراکز علمی این است که ابتدا خود اهل وحدت باشند تا در گام دوم بتوانند این فرهنگ را در جامعه ترویج دهند.

 

نماینده مقام معظم رهبری در سیستان و بلوچستان به بیان راهکارهای ترویج فرهنگ در مراکز علمی و آموزشی پرداخت و گفت: گام اول تعریف درست وحدت است زیرا گاهی در این جهت دچار افراط و تفریط می‌شويم. وی گفت: باید آگاه باشیم وحدت و تعامل به معنای تنزل از مبانی دینی و مذهبی نیست یعنی اگر فرد شیعه بخواهد با اهل سنت اتحاد داشته باشد بدین معنا نیست که مبانی دینی خود را کنار بگذارد بلکه باید هر کس بر اساس مبانی دینی و مذهبی خود عمل کند و همین مبانی دینی و مذهبی ما را به وحدت و اتحاد دعوت می‌کند و این یک بازی بردبرد است و طرفین از آن سود خواهند برد.

 

 امام جمعه زاهدان تصریح کرد: اینگونه نیست که اگر در کشوری مثل افغانستان اکثریت اهل سنت و شیعیان در اقلیت باشند شعار وحدت سر دهند یا در کشوری مثل ایران اهل سنت شعار وحدت سر دهند بلکه چه اکثریت و چه اقلیت به این اتحاد و وحدت نیاز دارند.

 آیت‌الله محامی راهکار دوم را اعتقاد راسخ به وحدت و تبیین مبانی دانست و تاکید کرد: احساس بر این است که در عرصه وحدت خیلی‌ها شعار داده اما اعتقادی به آن ندارند غافل از اینکه حرف تاثیری ندارد و باید به بحث علمی پرداخته و مبانی را مشخص کنیم.

 

 وی افزود: راهکار سوم التزام به مقتضای وحدت، تعامل در پیدا و پنهان و شفافیت در حد و مرزهاست یعنی نباید انتظار داشته باشیم اهل سنت برای دلخوشی شیعیان حرفی به زبان بیاورند که به آن معتقد نیستند یا فرد اهل سنت انتظار داشته باشد شیعیان برای دلخوشی آن‌ها سخنی بگویند که به آن عقیده ندارد زیرا چنین چیزی وحدت ایجاد نمی‌کند.

 وی ادامه داد: وحدت بدین معنا نیست که شیعه و سنی اعتقادات یکسان داشته باشند اما نباید به مقدسات یکدیگر توهین کنند زیرا عده‌ای مخفيانه به بدگویی می‌پردازند در حالی که مقام معظم رهبری توهین به مقدسات اهل سنت را در پیدا و پنهان جایز نمی‌دانند. نماینده مقام معظم رهبری در سیستان و بلوچستان راهکار چهارم را همزیستی و کار مشترک علمی عنوان کرد و گفت: این کار مشترک می‌تواند در عرصه‌های مختلف از جمله آموزش، تحقیق و پژوهش باشد زیرا تعامل، همزیستی و مدل کار از نتیجه آن مهم‌تر است.

 وی عنوان کرد: پنجمین راهکار در تقویت وحدت مراکز علمی و آموزشی تمرکز بر مشترکات در مباحث علمی در عین توجه به تفاوتهاست.

 

امام جمعه زاهدان تصریح کرد: توجه به نیازهای مشترک جامعه و تلاش برای پاسخگویی به آن‌ها با نگاه فرا قومی و فرا مذهبی ششمین راهکار تقویت وحدت در مراکز علمی و آموزشی است زیرا اینگونه نیست که تنها در مسائل دینی بحث کنیم و در ابعاد مختلف نیاز‌ها فراوان است و می‌توان از حیث علمی به صورت مشترک روی آن به کار و فعالیت پرداخت.

 آیت‌الله محامی بر رعایت حق، عدل، انصاف و اخلاق در تعامل و بحث تاکید کرد و گفت: با بی اخلاقی و بی انصافی وحدتی ایجاد نخواهد شد و بر اساس توصیه امام علی(ع) باید در موقعیت‌های مختلف خود را به جای فرد مقابل قرار دهیم که در این صورت خودمان بسیاری از نکات را رعایت خواهیم کرد.

 

پایان پیام/291

منبع: شبستان

کلیدواژه: مراکز علمی و آموزشی سیستان و بلوچستان مبانی دینی و مذهبی آیت الله محامی تقویت وحدت معظم رهبری اهل سنت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۸۴۸۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پرورش پلیس تخصصی برای بخش های گوناگون امنیت

به گزارش خبرنگار مهر، آیین تجلیل از استادان مدرسان و گروه های علمی برتر فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی ایران روز چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳ با حضور سردار قاسم رضایی جانشین فرماندهی کل انتظامی کشور و دیگر فرماندهان برگزار شد.

سردار محمد حسین حمیدی معاون تربیت و اموزش فراجا در این مراسم گفت: بر اساس فرمایش مقام معظم رهبری که فرمود معلم مهمان امروز و است و سازنده فردای کشور، اگر بتوانید انسانی مومن و درست کار تربیت کنید؛ این بالاترین نعمت است.

وی با اشاره اقدامات تحولی برای پرورش پلیس های تخصصی برای بخش های گوناگون امنیت گفت: بازنگری در سرفصل ها و برنامه های عملیاتی رده ها با رویکرد مهارت محوری و عملیاتی، تبدیل دوره های تخصصی تکمیلی ترفیعاتی به دوره های تخصصی مبتنی بر شغل و واکاوی و تحلیل عملیات های انتظامی با استفاده از خبرگان در مراکز اجرایی آموزش که در مسیر اجرا هستند.

حمیدی افزود: برنامه ریزی تحولی در فرآیند و محتوای دوره عالی با هدف تربیت سرمایه های راهبردی از جمله اقداماتی است که مستقیم با گروهای حامی این حوزه را هم بازنگری کنیم.

وی افزود: ارکان ترتبیت در اموزش فراجا به این شکل است که مربی همه کارکنان هستند، و در مراکز مختلف آموزشی، از منابع آموزشی مختلفی استفاده می کنیم که در راستای بازنگری و به روز شدن آنها اقداماتی صورت گرفته است.

حمیدی با اشاره به آمار گروه های علمی گفت: در حال حاضر ۴۵ حوزه مرکزی، ۳۴ مرکز فرماندهی استان، هشت آموزشگاه تخصصی و عمومی، ۲۴ دانشگاه امام حسن مجتبی، ۱۵ دانشگاه جامع و ۸ دانشگاه علمی کاربردی فعال در سراسر کشور داریم.

معاون تربیت و آموزش فراجا ادامه داد: همچنین ۲۷۷ هیات علمی ۱۶۵۰ مدرس مراکز آموزشی ۳۷۳۵ نفر ۷هزار و۹۳ نفر در سراسر کشور در حال آموزش هستند.

حمیدی گفت: پرورش پلیس های تخصصی برای بخش های گوناگون امنیت، هدف اصلی ما در آموزش است که برنامه ها بر اساس آن شکل میگیرد.

کد خبر 6093808